MEN7107-07308A (20132) - Educação e Infância VII: Estágio em Educação Infantil

Programação

• FÓRUM DE NOTÍCIAS
  

  FÓRUM DE NOTÍCIAS

  • Fórum de notícias
• DOCUMENTOS DA DISCIPLINA MEN 7107 - 07308 (2012/2)
  

  DOCUMENTOS DA DISCIPLINA MEN 7107 - 07308 (2012/2)

  • Plano de ensino da disciplina Arquivo 250Kb Documento PDF
  • Reflexões e indicações para a construção do Memorial de Estágio Supervisionado em Educação Infantil Arquivo 476.5Kb Documento PDF
  • Informações p/ preenchimento SIARE Arquivo 78.6Kb Documento PDF
  • Portaria nº 117/2012 - Estágio na Rede Municipal de Educação (PMF/SME/SC) Arquivo 314.5Kb Documento PDF
  • Portaria nº 256, de 2012 - Altera Art. 2º da Portaria nº117/2012 (FPOLIS/PMF/SME) Arquivo 180.6Kb Documento PDF
• ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DE FLORIANÓPOLIS (SME/PMF, 2012)
  

  ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DE FLORIANÓPOLIS (SME/PMF, 2012)

  • ORIENTAÇÕES CURRICULARES - Estratégias da Ação Pedagógica (SME/PMF, 2012) Arquivo 393.8Kb Documento PDF
  • ORIENTAÇÕES CURRICULARES - Brincadeiras (SME/PMF, 2012) Arquivo 21.3Mb Documento PDF
  • ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Linguagens oral e escrita (SME/PMF, 2012) Arquivo 5Mb Documento PDF
  • ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Linguagens visuais (SME/PMF, 2012) Arquivo 11.4Mb Documento PDF
  • ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Linguagens sonoras e corporais (SME/PMF, 2012) Arquivo 17.7Mb Documento PDF
  • ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Relações com a natureza (SME/PMF, 2012) Arquivo 410.3Kb Documento PDF
  • ORIENTAÇÕES CURRICULARES - NAP Relações sociais e culturais (SME/PMF, 2012) Arquivo 712.1Kb Documento PDF
• LEITURAS AULAS COLETIVAS
  

  LEITURAS AULAS COLETIVAS

  • Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 - Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Arquivo 142.8Kb Documento PDF
  • Parecer CNE/CEB nº 17/2012 - Orientações sobre a organização e o funcionamento da Educação Infantil, inclusive sobre a formação docente, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Arquivo 506.6Kb Documento PDF
  • ROCHA, Eloisa A. Candal e OSTETTO, Luciana E. O estágio na formação universitária de professores de educação infantil (2008). Arquivo 6.4Mb Documento PDF
  • OSTETTO, Luciana. Planejamento na educação infantil: mais que a atividade, a criança em foco URL
  • CAPUTO, Stela Guedes. Fotografia e pesquisa em diálogo sobre o olhar e a construção do objeto (2001) Arquivo 179.8Kb Documento PDF
  • FISCHER, Rosa Maria Bueno. Escrita acadêmica: arte de assinar o que se lê (2005). Arquivo 7.6Mb Documento PDF
  • KRAMER, Sônia. Autoria e autorização: questões éticas na pesquisa com crianças. (2002). URL
• BIBLIOTECA - Artigos
  

  BIBLIOTECA - Artigos

  • AGOSTINHO, Kátia. Pensar a participação infantil nos contextos de educação infantil. (2009). URL
  • BATISTA, Rosa. A rotina do dia-a-dia da creche: entre o proposto e o vivido. (2001) URL
  • BARBOSA, Maria Carmen S.; RICHTER, Sandra Regina S. Os bebês interrogam o currículo: as múltiplas linguagens na creche. (2010). URL
  • BARBOSA, Maria Carmen S. Especificidades da ação pedagógica com os bebês Arquivo 394.1Kb Documento PDF
  • COUTINHO, Angela M. S. O corpo e a ação social de bebês na creche. (2011). URL
  • CORREA, Bianca Cristina. Educação infantil e ensino fundamental: desafios e desencontros na implantação de uma nova política. (2011). URL
  • CERISARA, Ana Beatriz et al. Partilhando olhares sobre as crianças pequenas: reflexões sobre o estágio na educação infantil. URL
  • DUARTE, Fabiana. Professoras de bebês: as dimensões educativas que constituem a especificidade da ação docente. (2012). URL
  • FARIA, Ana Lúcia G. Políticas de regulação, pesquisa e pedagogia na educação infantil, primeira etapa da educação básica. URL
  • FERREIRA. Maria Manuela M. O trabalho de fronteira nas relações entre géneros como processo estruturante de identidades homo e heterossociais de género ocorridas nas brincadeiras entre crianças em espaços de "brincar ao faz-de-conta" num JI. (2003). URL
  • FERREIRA. Maria Manuela M.: ROCHA, Cristina.; VILARINHO, Mª Emília. Para uma Sociologia da Infância ao Serviço de uma Cidadania Participativa das Crianças. (2004). URL
  • FERREIRA. Maria Manuela M. Ta na hora de ir pra Escola! Ou… Brincar às escolas na escola (JI) como um modo das crianças darem sentido e negociarem as relações entre a família e a escola. (2006). URL
  • FERREIRA. Maria Manuela M. Galgar fronteiras, criar pontes, traçar ruas e itinerários: a construção social de sentidos nos espaços intersticiais da sala do jardim de infância pelas crianças. (2011). URL
  • FERREIRA, Maria Manuela M. Criança tem voz própria. (Entrevista). URL
  • FERREIRA, Vitor. Elogio sociológico à carne: A partir da reedição do texto -as técnicas do corpo- de Marcel Mauss. (2009). URL
  • GOBBI, Márcia. Múltiplas linguagens de meninos e meninas e a educação infantil. (2010). Arquivo 153.5Kb Documento PDF
  • GUIMARÃES, Daniela. Entre gestos e palavras: pistas para a educação das crianças de 0 a 3 anos. URL
  • GOUVÊA, Maria Cristina Soares. Infantia: entre a anterioridade e a alteridade. (2011). URL
  • KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Brinquedos e brincadeiras na educação infantil. (2010). Arquivo 166.6Kb Documento PDF
  • KRAMER, Sônia. As crianças de 0 a 6 anos nas políticas educacionais no Brasil: Educação Infantil e/é fundamental. (2006). URL
  • KRAMER, Sônia; NUNES, Maria Fernanda R.; CORSINO, Patrícia. Infância e crianças de 6 anos: desafios das transições na educação infantil e no ensino fundamental. (2011). URL
  • KOHAN, Walter Omar. Vida e morte da infância, entre o humano e o inumano. (2010). URL
  • LARROSA, Jorge B. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. (2002). URL
  • MARANHÃO, Damaris Gomes. Saúde e bem-estar das crianças: uma meta para educadores infantis em parceria com familiares e profissionais de saúde. (2010). Arquivo 433.3Kb Documento PDF
  • MICARELLO, Hilda. Avaliação e transições na educação infantil. (2010). Arquivo 452.8Kb Documento PDF
  • MOSS, Peter. Introduzindo a política na creche: a educação infantil como prática democrática. (2009). URL
  • OLIVEIRA, Zilma de Moraes R. O currículo na educação infantil: o que propõem as novas diretrizes nacionais? (2010) Arquivo 334.7Kb Documento PDF
  • OLIVEIRA, Alessandra M. R.; GIRARDELLO, Gilka Elvira Ponzi. O cheiro da areia molhada: o telúrico nas esculturas, na vida e na educação das crianças pequenas. (2009). URL
  • OLIVEIRA. Alessandra M. R. Da exposição à criação: a educação estética das crianças na educação infantil. (2010). URL
  • OSTETTO, Luciana Esmeralda. Observação, registro, documentação: nomear e significar as experiências (2008) Arquivo 7.7Mb Documento PDF
  • PAGNI, Pedro Angelo. Infância, Arte de governo pedagógica e cuidado de si. (2010). URL
  • RICHTER, Sandra; BARBOSA, Maria Carmen. Direitos das crianças como estratégia para pensar a educação das crianças pequenas. (2011). URL
  • RIVERO, Andréa Simões. A brincadeira das crianças na formação de professores na educação infantil. (2011). URL
  • RUSSO, Danilo. De como ser professor sem dar aulas na escola da infância. (2008). URL
  • SALAZAR, Joselma de Castro. A constituição da linguagem e as estratégias de comunicação dos e entre os bebês no contexto coletivo da Educação Infantil. (2012). URL
  • SAYÃO, Deborah. Cabeças e corpos, adultos e crianças: cadê o movimento e quem separou tudo isso? (2007). URL
  • TIRIBA, Léa. Crianças da natureza. (2010). Arquivo 473.1Kb Documento PDF
• BIBLIOTECA - Teses e Dissertações
  

  BIBLIOTECA - Teses e Dissertações

  • AGOSTINHO, Kátia A. O Espaço da Creche: que lugar é este? Florianópolis, SC. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal de Santa Catarina, 2003. URL
  • AGOSTINHO, Kátia A. Adair. As formas de participação das crianças na educação infantil. Tese de Doutorado em Estudos da Criança – Universidade do Minho/Portugal, 2010. URL
  • BUSS-SIMÃO, Márcia. Relações sociais em um contexto de educação infantil: um olhar sobre a dimensão corporal na perspectiva de crianças pequenas. Florianópolis. Tese (Doutorado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2012. Arquivo 9.2Mb Documento PDF
  • COUTINHO, Ângela Scalabrin. As crianças no interior da creche: a educação e o cuidado nos momentos de sono, higiene e alimentação. Florianópolis. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2002. Arquivo 1.1Mb Documento PDF
  • COUTINHO, Ângela Scalabrin. A ação social dos bebês: um estudo etnográfico no contexto da creche. Tese (Doutorado em Estudo da criança). Universidade Minho, Braga, Portugal. 2010. URL
  • DUARTE, Fabiana. Professoras de bebês: as dimensões educativas que constituem a especificidade da ação docente. Dissertação (Mestrado). Florianópolis. UFSC. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2011. URL
  • FORTKAMP, Eloísa Helena T. Educação Infantil e família: a complementaridade na perspectiva das famílias de baixa renda. Dissertação (Mestrado). Florianópolis. UFSC, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008. URL
  • FRANCISCO, Zenilda Ferreira. Zé, tá pertinho de ir pro parque? O tempo e o espaço do parque em uma instituição de educação infantil. Dissertação (Mestrado em Educação). UFSC, 2005. URL
  • GUIMARÃES, Daniela. Relações entre crianças e adultos no berçário de uma creche pública na Cidade do Rio de Janeiro: técnicas corporais, responsividade, cuidado. Tese de Doutorado. Rio de Janeiro: PUC - Departamento de Educação, 2008. URL
  • GUIMARÃES, Daniela. Relações entre crianças e adultos no berçário de uma creche pública na Cidade do Rio de Janeiro: técnicas corporais, responsividade, cuidado. Tese de Doutorado. Rio de Janeiro: PUC - Departamento de Educação, 2008. URL
  • LESSA, Juliana Schumacker. O espaço alimentar e seu papel na socialização da infância: o caso de uma creche pública. Florianópolis, SC. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2011. URL
  • ROCHA, Eloisa A. C. A Educação Infantil no Brasil: trajetória recente e perspectiva de consolidação de uma pedagogia da educação infantil. Tese de Doutorado,1999. URL
  • SALAZAR, Joselma S. Florianópolis. A constituição da linguagem e as estratégias comunicativas dos e entre bebês no contexto coletivo da educação infantil. Dissertação (Mestrado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, UFSC, 2011. URL
  • SAYÃO, Déborah Thomé. Relações de gênero e trabalho docente na educação infantil: um estudo de professores em creche. Tese de Doutorado, 2005. URL
  • SCHMITT, Rosinete Valdeci. Mas eu não falo a língua deles! As relações sociais de bebês num contexto de educação infantil. Dissertação (Mestrado). Florianópolis. UFSC. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008. URL